六年级语文下册训练体系(13)

　　课　 题

　　学习目标

　　链接语

　　泡泡语

　　课后练习

　　1、难忘的启蒙

　　1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。Xkb1.com

　　2．回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。

　　3．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

　　4．会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。（选做）

　　5．能在教师的帮助下，与同学一起组织策划联欢活动。（选做）

　　2、老师领进门

　　启蒙老师对人的一生影响真大啊！

　　是啊，我也想起了自己的启蒙老师。

　　3、新来的王老师

　　这位王老师很会鼓励学生，我真佩服他！

　　我也遇到过这样的老师，在我不顺利的时候，给了我很大的信心和勇气……

　　4、忘不了的笑声

　　我们班的同学都很有特点，我要把他们写下来！

　　5、作文上的红双圈

　　在成长的道路上，一点小小的鼓励，往往能给人无穷的力量。

　　类似的事情我也经历过，我来说给大家听……

　　依依惜别

　　活动建议：

　　在毕业之前，还可以有选择地开展以下活动，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。

　　为老师和同学写临别赠言，送上真情与祝福。

　　在离校之前为母校做点事。比如，可以写倡议书，号召全校同学为美化校园环境、创建文明校园出点力；也可以给学校领导写一份建议书，就学校存在的一些问题提出合理化建议。

　　策划一台毕业联欢会，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺形式表达出来。先总体设计毕业联欢会的安排，再具体创编节目，还要考虑主持人的台词，然后按照分工认真准备，以便在离校之前进行汇报演出。

　　课　 题

　　学习目标

　　链接语

　　泡泡语

　　课后练习

　　1、给老师的一封信

　　六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆……

　　还有很多很多话，想对母校和老师说，我要写封信，诉说自己的心声。

　　2、在小学毕业典礼上的讲话

　　让我们也试着用演讲的方式，和母校告别吧！

　　3、给校长的建议

　　这位同学关于重新开放学校图书馆的建议，一定会引起校长的重视。

　　我们也把自己对办好学校的一些想法写成建议书吧！

　　4、同学录

　　5、毕业赠言