中班语言教案:瓜儿大
活动目标:
1、 练习绕口令,练习发准易混淆的字音鈥湽兀╣uan)鈥,鈥溈洌╧ua)鈥潱湽希╣ua)鈥潯8兄瓶诹畹脑衔丁
2、 通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。
活动准备:
1、 图片:东瓜、西瓜若干。
2、 文字标记:西关队、东关队、夸各若干。
活动过程:
1、 利用传字游戏练习发准鈥湽亍⒖洹⒐镶澋淖忠簟
老师把鈥湽剽澴炙蹈慌诺牡谝桓鋈颂恢蓖麓阶詈笠桓鋈耸贝笊畛觯裟疃阅侨逵锥透帕废胺⑩湽剽澴值囊簟#ㄍ椒废胺⑩溈洹⒐镶澴值囊簟#
2、 教师带领幼儿阅读绕口令。
(1) 教师边出示教具边朗诵绕口令。(听一听绕口令中有刚才我们传字游戏中的哪个字)
(2) 绕口令讲了些什么?(指点图片及文字标记引导幼儿讲述绕口令的内容)
(3) 教师带领幼儿朗诵绕口令1到2遍。
3、 游戏练习绕口令。
(1) 幼儿分成西关队和东关队两队,用轮流的方式念绕口令。
(2) 念绕口令时声音响亮清楚正确的一队就添上一个瓜。念错的一队就不得瓜。最后得瓜多的一队为胜利的队。
4、 教师与幼儿轮流练习,个别引导,使幼儿进一步了解游戏规则。
念对的幼儿可以为自己的小队添上一个瓜。
《中班语言教案:瓜儿大》摘要:令的韵味。 2、 通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。 活动准备: 1、 图片:东瓜、西瓜若干。 2、 文字标记:西关队、东关队、夸各若干。 活动过程: 1、 利用传字游戏练习发准关、夸、瓜的字音。 老师把关字...
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