中班数学:跟图形娃娃玩游戏
活动准备:
1、知识按的准备:幼儿已经认识几中图形。
2、物质资料准备:奇妙箱,幼儿操作用的六种几何图形若干;各种图形卡片人手一份。
活动流程总观:
奇妙箱里找图形说特征鈥斺斊椿斺斒⒎掷噔斺斞由欤喝糜锥约貉罢移渌夹
活动过程:
(一)游戏:鈥溒婷钕溻澙镎彝夹瓮尥
师:鈥溄裉欤鲜Υ戳艘恢黄婷畹南渥印b潱ǔ鍪酒婷钕洌溎忝窍氩幌胫览锩娌亓耸裁疵孛馨。库
1、老师念儿歌:奇妙口袋东西多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么?
拿出长方形,问:鈥溦馐鞘裁窗。课裁此邓浅し叫蔚陌。库
问:鈥溔粘I钪校颐羌男┒魇浅し叫蔚模库潱ㄒ加锥致郏
2、再念儿歌:奇妙口袋东西多,请某某小朋友来摸一摸。
当幼儿摸出图形后,要求说出图形名称和特征,并讲出生活中还有哪些这样的物品?
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3、老师总结:奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形。(一边说一边出示相应的物品)三角形有三个角、三条边;正方形有四条边四个角,而且四个角一样大,四条边一样长;长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大,对面的二条边一样长;梯形也有四条边,上下对面的二条边是平行边,旁边是两条斜边;圆形和椭圆形都是圆圆的没有角的,边摸上去是光滑的,只是椭圆形是扁的。
(二)拼画
老师:鈥溞∨笥训谋玖煺娲螅酝夹瓮尥廾窍牒臀颐亲龈鲇蜗贰E套永锓抛判矶嗤夹伪ΡΓ纫幌虑肽忝翘粞∽约合不兜耐夹危谡庑┩夹紊咸砘副时涑善渌腥さ奈锲贰R部梢杂眉父鐾夹纹闯善渌髦治锲贰H梦依纯纯茨母鲂∨笥炎畲厦鳎涞亩骱捅鹑瞬灰谎b
( 让幼儿大胆想象,在几何图形上添画成另一物品)
(三)数数、分类活动:
根据自己拼画的图形娃娃的数量、种类进行数数、分类活动。
1、请个别幼儿上来说说:你用什么图形宝宝来变的?变成了什么?
2、用园形的变了几样东西?谁变的最多?(把最多的展示)
3、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形依次
活动延伸:
小朋友们今天的表现都很棒,让我们把自己的作品带回家,给爸爸妈妈看,然后,让爸爸妈妈带小朋友去寻找我们还不认识的其他图形,下次上课带回来给老师看,好吗?
活动目标:
1、复习巩固各种图形的特征。
2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
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