幼儿园活动整合英语(2)

2009-11-21  |  

  教学挂图,教学VCD.水手头饰

  五

  歌曲: A Sailor

  能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。

  教学挂图,教学VCD.水手头饰

  9

  一

  词:Hard Rough Soft

  通过探索活动探索触觉的功能,学习三种描述触觉的词语。

  手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。

  三

  韵文:Here are my eyes

  学习韵文,理解wink open close的意义,能根据指令做出相应的反应。

  黑板,教学挂图,教学VCD

  五

  复习

  复习Unit1 unit2的句型、歌谣、词汇

  黑板,教学挂图,教学VCD

  活动主题: It’s Sunny

  10

  一

  词Raining Cloudy Windy Snowing

  了解几种与天气有关的英语,能主动模仿动作表示相关词语。

  各种天气图片,电脑课件。

  三

  词Raining Cloudy Windy Snowing

  通过游戏再次加深幼儿对各种天气的认识,能熟练运用相关的英语单词。

  各种天气图片,电脑课件。

  五

  How’s the weather?

  熟悉问句,能用 It’s__ 回答。

  各种天气图片,电脑课件。

  11

  一

  歌曲: Rain Rain Go Away

  熟悉歌曲,能配合歌谣做肢体运动。

  雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具。

  三

  歌曲: Rain Rain Go Away

  在熟悉歌曲的基础上尝试创编歌曲中的人名、游戏部分。

  雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具

  五

  短句:go away,come again

  熟悉短句,能根据短句做出相应的动作。

  雨伞、各种不同天气需要用的服饰、道具

  12

  一

  词:An Umbrella

  A Raincoat

  Boots

  学会三个下雨天所需要的衣物与用具

  雨衣、雨伞、雨靴

  三

  句型:What do you need/

  I need___.

  熟悉问句 ,在老师的提醒下学习 用句型回答。

  雨衣、雨伞、雨靴 、 图卡

  五

  句型:What do you need/

  I need___.

  熟悉问句 , 能主动用句型回答老师的提问。

  雨衣、雨伞、雨靴 、 图卡

  13

  一

  韵文:The seed cycle

  熟悉韵文,能用身体动作表现韵文.

  教学挂图,教学VCD,种子

  三

  The seed cycle

  熟悉韵文,能用身体动作表现韵文,能大方在同伴面前表演。

  教学挂图,教学VCD,种子

  五

  学习天气观察记录。

  复习描述天气的英语句型和词汇,学习进行天气记录。

  记录本。天天图卡

  活动主题: My Christmas present

  14

  一

  故事:

  “My Christmas present”

 
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