语言:我的爱好
活动过程:
1、小朋友,你喜欢自己吗?为什么啊?有这么一只青蛙,它先是对自己充满了自信,然后在与小动物相处过程中又失去了自信,最后在同伴的鼓励下又找回了自信,现在我们就来听一听,看看青蛙是一个什么样的青蛙。
2、听故事:鈥溛揖褪窍不段意潯
提问:你喜欢小青蛙吗,为什么?小青蛙有什么本领?
过渡语:小青蛙有自己的颜色,会游泳、会跳跃、还会捉虫,所以它感到非常愉快,它喜欢自己是一只青蛙。那你喜欢你自己吗?
3、说说鈥溛业陌免
提问:你喜欢什么?(我喜欢笑,我喜欢白色,......)
4、讲讲鈥溛一嶙龅氖骡
引导幼儿用鈥溛揖褪窍不段遥蛭一......鈥澗涫浇彩觥
提问:(1)我会为自己做什么?(自己穿衣,自己洗脸、刷牙、自己吃饭......)
如:我就是喜欢我,因为我会自己整理玩具......
(2)我会为别人做什么?
我会为爸爸、妈妈(我就是喜欢我自己,因为我会为爸爸、妈妈端饭、摆筷子)
......
5、教师小结:我们每个小朋友都有自己的优点,每天都在不断地进步,健康地成长。如果有人问你,你喜欢你自己吗?你会怎么说呢?(我喜欢我自己)
活动目标:
1、乐意围绕鈥溛揖褪窍不段意澱庖换疤獠斡胩富埃坝眉蚨痰挠锞涮嘎圩约骸
2、能看到自己的长处,对自己有信心。
《语言:我的爱好》摘要:小结:我们每个小朋友都有自己的优点,每天都在不断地进步,健康地成长。如果有人问你,你喜欢你自己吗?你会怎么说呢?我喜欢我自己 活动目标: 1、乐意围绕我就是喜欢我这一话题参与谈话,学习用简短的语句谈论自...
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