想一想什么时候用这个关联词？

　　自己练习说一句话，再写下来。

　　２、按课文内容填空：

　　乌鸦（　　　）给他的孩子找东西吃，它找到（　　　），（　　）回来，（　　）窝旁边的树枝上，心里（　　　　）。狐狸抬起头看见乌鸦嘴里的肉，馋得（　　　）。笑着说：“（　　〕。”它见乌鸦不作卢，又说：“（　　　）。”接着又说：“（　　　　　　　）。”

　　３、给句子加标点符号，再有语气地读一读：

　　乌鸦的嗓子好吗

　　乌鸦的嗓子不好

　　亲爱的乌鸦您唱几句吧

　　４、读一读，写一写：

　　乌鸦　　做窝　　狐狸　　底下　山洞　　一片肉

　　旁边　　一直　羽毛　　漂亮　　句子　　差不多

　　板书设计　　　　　　　　狐狸　　　　　和　　　　乌鸦

　　第一次　　　您好，亲爱的乌鸦！　　　　　不作声

　　第二次　　　您的孩子好吗？　　　　　　　看了一眼，还是不作声

　　第三次　　　羽毛真漂斋嗓子真好　　　　　得意极了