主题四：我喜欢（二周）[小班上册](3)

　　活动目标：

　　1、初步学会歌曲，知道歌曲的名称和内容。

　　2、初步学习歌表演，能跟着老师连贯地做动作并熟悉自己身上的部位。

　　活动准备：

　　手脚会动的娃娃。

　　活动过程：

　　一、出示娃娃，今天娃娃要为我们表演一个节目，教师清唱并操纵布娃娃表演。

　　二、我们小朋友也跟它一起学好吗？教师范唱一遍，给幼儿以完整的印象。

　　三、教师再范唱一遍，边唱边做动作，帮助幼儿理解内容。

　　四、幼儿跟学4－5遍。教师也边分解动作边讲解。

　　五、分男、女幼儿练习一遍，教师讲评后再集体表演一遍。

　　美术活动一：小草

　　活动目标：

　　1、学画小草，要求画得多，画得满，并添加各色小草。

　　2、培养幼儿绘画兴趣。

　　活动准备：

　　纸、油画棒、示范用纸，小白兔一只。

　　活动过程：

　　一、这是谁呀？（小白兔）小白兔最爱吃什么？今天我们就来画小草。

　　二、讲解示范：

　　我们用绿色的油画棒画小草，好吗？请小朋友用小手跟老师一起画，这是小草爸爸可以长一点，这是小草妈妈可以矮一点，这是小草姐姐、妹妹、弟弟……画了这么多小草，让小白兔吃的饱饱的。

　　三、幼儿练习：

　　1、鼓励幼儿大胆随意地画许多的小草，把纸画满。

　　2、鼓励幼儿画好后用各色油画棒添画小花。

　　四、讲评：

　　1、引导

　　幼儿自由观看，看看谁的小草画得多，让小白兔吃的饱饱的。

　　2、小白兔说：“小朋友，谢谢你们了！”

　　美术活动二、篱笆

　　活动目标：

　　1、能在预定的横线上画出篱笆，画得多、画得密

　　2、培养幼儿对绘画的兴趣。

　　活动准备：

　　幼儿用纸、油画棒、老师示范用纸

　　活动过程：

　　一、引出课题：

　　1、刚才老师接到鸡妈妈打来的电话，它说：我有很着急的事要到好远好远的地方去，可是小鸡们都在院子里玩，要是我走了，野猫会叼走小鸡的。请小朋友帮鸡妈妈一起想想办法吧！（引导幼儿们自由讨论）

　　2、让我们一起帮鸡妈妈编好篱笆围起来，野猫就不会叼走小鸡了。

　　二、讲解示范：

　　用小棒和树枝都可以编篱笆，一根一根的小棒排成队，要靠得紧，不能让小鸡钻出去，也不让野猫钻进来（从上而下画短线，一根一根边数边画）。

　　三、幼儿练习：

　　1、鼓励幼儿随意地“一根一根”边数边画，画的多，画的紧。

　　2、启发幼儿画好篱笆后，可添画小草，小花等。

　　四、讲评：

　　1、教师带幼儿一个个参观。

　　2、鸡妈妈回来后，它一边走，一边看高兴的说“小朋友帮我把篱笆编得这么好，我的孩子一个都没少，谢谢你们。”

　　美术活动三：小红花

　　活动目标：

　　能大胆选色，随意涂画，学习围绕花蕊涂画许多颜色漂亮的小花。

　　活动准备：

　　蜡笔，幼儿用纸。

　　活动过程：

　　一、引出课题：

　　这些花真漂亮，有红的，有黄的、有大的、有红的、谁来给花画个像？

　　二、讲解示范：

　　先画一点做花芯，围着花芯画一朵花，再用绿色的油画棒画出花杆，叶子，一枝小花就画好了。

　　三、幼儿练习：

　　鼓励幼儿大胆随意涂画，边画边说：一朵，两朵，红的，黄的．．．．．．

　　四、小结：小朋友的花园真漂亮，我们来拼一个大花园。

　　美术活动四：树、花、草

　　活动目标：

　　1、继续学画直线与倾斜线。

　　2、学习圆和线条的组合，画树、花、草等图象。

　　活动准备：

　　水彩笔，幼儿用纸。

　　活动过程：

　　一、出示有房子图形的纸，介绍内容：

　　新房子造好了，但新房子周围光秃秃的不美丽，请小朋友帮忙来美化