大班主题活动:装扮教室
活动目标:
1、学习运用剪、贴、撕、捏的方法装扮教室。
2、能与同伴合作完成任务,并与他人分享快乐。
活动准备:
各种有关新年环境布置所需的材料。
活动过程:
1、激发幼儿装扮教室的愿望。
(1)教师:鈥溞履昕斓搅耍胰ド坛÷蚨鳎醇坛〔贾玫闷亮恋模浅S行履昶眨忝窃谀睦锟醇灿行履瓴贾玫模克鞘窃跹贾玫模库
(2)幼儿自由发言。
(3)我们的教室怎样才能也有新年气氛呢?
2、讨论装扮教室的方案。
(1)讨论:什么能最代表新年?哪些东西布置在教室里最喜庆、最有新年气氛?
(2)确定装饰教室的设计方案。
(3)提出在设计中装饰所需要的材料。
(4)请幼儿说一说自己能承受哪一部分工作。
指导幼儿根据个人能力合理分工。
3、制作并装扮教室。
(1)幼儿动手剪贴、绘画、折纸、制作、吹气球等。
(2)教师指导幼儿完成作品,以及装饰过程,帮助有困难的幼儿。如:悬挂、粘贴、剪撕等。
(3)互相欣赏装饰效果,并可以提出自己的修改意见。
活动结束:
教师小结。
《大班主题活动:装扮教室》摘要:室里最喜庆、最有新年气氛?2确定装饰教室的设计方案。3提出在设计中装饰所需要的材料。4请幼儿说一说自己能承受哪一部分工作。指导幼儿根据个人能力合理分工。3、制作并装扮教室。1幼儿动手剪贴、绘画、折纸、制作...
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