“秋的画报”(2)
2、帮助幼儿欣赏和感受秋天大自然的美,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备:1、课前组织幼儿观赏秋天的大自然的美景。
2、引导幼儿观察周围花草树木在秋季的变化。
活动过程:1:幼儿根据自己已有的经验,谈谈对秋季的认识。
2:幼儿分别到活动室外找秋天的特征,巩固对秋天主要特征的认识。
3:把幼儿找到的秋天的树叶、花卉、水果等装饰形成一个五彩的秋天。
活动二:科学《各种各样的树叶》
活动目标:1、通过采集活动,使幼儿发现周围世界上有各种各样的树叶,激发幼儿观赏大自然的兴趣及热爱大自然的情感。
2、学习分类的技能,发展幼儿的观察能力及语言表达能力。
活动准备:每位幼儿一个采集袋。
活动过程:1、通过采集树叶活动,激 <BR><P></P>发幼儿观赏各种树叶的兴趣。
2、幼儿讨论交流采集的树叶,鼓励幼儿大胆发言。
3、学习分类的技能,能用完整的语句讲述自己是按什麽分类的。
活动三:体育游戏《捉蚂蚱》
活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。
活动准备:公鸡头饰一个。
活动过程:1、复习双脚着地向前跳。
2、介绍游戏名称。
3、介绍游戏玩法。