公开课活动教案-《吸蛋入瓶》
一、 单位:呼和浩特市金宝宝幼儿园
二、 班级:大(三)班
三、 授课教师:周慧
四、 活动名称:《吸蛋入瓶》
五、 活动目标:1.培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。
2.观察热胀冷缩的自然现象。
3.培养幼儿动手操作能力和观察力,合作能力。
六、 活动准备:玻璃瓶6—7个,鸡蛋7—8颗,报纸,打火机,
毛线,饼干(大的和小的都准备),糖块。
七、 活动过程:
(一) 开始部分:复习歌曲《小石猴》,请幼儿和教师一起表演。
(二) 中间部分:
1. 教师拿出瓶子向幼儿提问:
——什么样的东西可以放进瓶子里?
2. 教师把毛线、糖块、饼干、玩具等分别试着往瓶子里放,让幼儿仔细观察结果。
重点部分:
3. 教师拿出鸡蛋问幼儿能否放进去,可以请幼儿上来尝试把鸡蛋放进去,如果放不进去,请全体幼儿一起来想办法。
4. 教师来演示吸蛋入瓶的试验,请幼儿仔细观察,之后提问幼儿:
——老师是怎么把鸡蛋放进去的?
——为什么鸡蛋会被吸进去?(教师解释热胀冷缩的自然现象:空气被火燃烧后会膨胀,遇冷后,会产生收缩的力量把瓶子上的东西吸到瓶子里。)
5. 教师把幼儿分成五组,让幼儿自己动手操作实验,并把自己的实验结果写在纸上。(图1)
(三) 结束部分:教师在幼儿操作实验过程中进行帮助、指导和巡视。(实验有一定的危险性,请成人在旁边帮助点火。)对实验成功的幼儿给予表扬及鼓励,并发幼儿喜欢的小贴画。
八、 延伸活动:请幼儿回家后与家长一起做吸蛋入瓶试验。
实验结果
在你的结果后划“√”
为什么?(在原因后划“√”
1. 因热胀冷缩现象,所以鸡蛋掉进瓶子里。
2. 因瓶口太小,所以鸡蛋没有掉进瓶子里。
3. 因实验操作不正确,所以鸡蛋没掉进瓶子里。
图1
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