科学区:种植活动(二)种一颗属于自己的种子
目标:
1、热爱劳动,对种植活动感兴趣。
2、了解种植过程,知道什么是“发酵”。
3、具有良好的责任心,有爱心,能悉心照顾自己的种植。
活动过程:
1、引起幼儿的兴趣:“如果我们每人都种一颗种子,能天天照顾它、看着它长大。想吗?”
2、给每位幼儿一个废旧杯子作小花盆,一起来种植。步骤:
(1)准备种子。先把种子浸泡发酵。
(2)拿花泥,种下种子。
(3)给种子浇水。
(4)商量选择恰当的地方把种子放好,方便照料。
3、教育孩子要自觉照料好这些种子。“种子已种下去了,它们是属于你们的,要想让它快快长、好好长,就靠你们的悉心照料了。我们一起来比赛吧!”
活动指导:
1、让孩子思考:为什么先要把种子浸泡发酵?
2、一起讨论:应该怎样把种子种下去?是先放种子还是先放泥?还是应该怎样?
3、一起讨论:怎样给种子浇水?浇多少?怎把握?
环境材料:
各种种子、花泥、若干废旧杯子等。
《科学区:种植活动(二)种一颗属于自己的种子》摘要:的责任心,有爱心,能悉心照顾自己的种植。活动过程:1、引起幼儿的兴趣:“如果我们每人都种一颗种子,能天天照顾它、看着它长大。想吗?”2、给每位幼儿一个废旧杯子作小花盆,一起来种植。步骤:1准备种子。先把...
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