欣赏《猴哥
活动目标:
1、通过音乐感受体验孙悟空的特点。
2、运用形体动作表现孙悟空的角色特征。
3、教幼儿演唱这首歌,理解歌曲中所唱的内容。
活动准备:
1、音乐:《猴哥》
活动过程:
1、欣赏《猴哥》的歌曲,理解歌曲内容所表现的情感。
2、请幼儿观看MTV《猴哥》,简单讲述歌曲中的故事。帮助幼儿理解歌曲内容和情感。
3、学习演唱和朗诵,加深对歌曲的印象。
4、请幼儿一边听音乐一边创编动作。
5、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作,请幼儿出来示范。教师可以请幼儿参考幼儿用书本,鼓励幼儿尝试。
6、以《猴哥》乐曲作为活动尾声的曲子。
活动延伸:
将幼儿编好的《猴哥》韵律活动表演给爸爸妈妈看。
《欣赏“猴哥》摘要:现的情感。2、请幼儿观看MTV《猴哥》,简单讲述歌曲中的故事。帮助幼儿理解歌曲内容和情感。3、学习演唱和朗诵,加深对歌曲的印象。4、请幼儿一边听音乐一边创编动作。5、问幼儿有谁会学猴子转动金箍棒的动作,请幼...
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