会走路的树

(二年级下册)

《会走路的树》教学设计(4)

2008-10-14  |  

  2、续讲故事

  四、学写“丽”、“角”两个生字。

  1、观察“丽”字,写时应注意什么?学生发言后范写。

  2、观察“角”字,生板演,其他注意看,评。

  3、描红。注意姿势。

  板书设计:

  23会走路的树

  / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄爬 坐 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄↘

  第一年   小鸟            小树(鹿)

  ↖____带 天天陪____/

  / ̄ ̄ ̄ ̄ ̄问 叫 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄↘

  第二年   小鸟            小鹿

  ↖____抬起头来激动___/

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