婴幼儿语言智能培养方案(3―6个月)(3)
这个游戏需要你稍作等待并假装不看他。让他来主动吸引你。这里需要提醒你的是,由于婴儿天生气质的不同,在这一游戏过程中不同的孩子会有不同的反应。至于你的孩子是什么反应,就需要你来观察了。
4.镜子游戏
从这一阶段开始,可以在孩子的身边放上一面特制的儿童用镜子(如果没有,也可以用普通镜子代替,但家长一定要注意安全,采取切实措施保证镜子不会被孩子摔破)。这样在日常活动中,他就会慢慢发现镜子里的自己,并开始注意观察镜中人的一举一动、一颦一笑。最初的一阶段时间里,你不要管他,让他自己去观察、去研究。
等他熟悉“镜子里的人”以后,就和他玩“镜子游戏”。你把他抱起来坐着,在他面前竖一面镜子,你的脸挨着他的脸。然后你指着镜子问他“宝宝,你看镜子里的是谁呀?”“你看,这是谁的鼻子呀?”“嗯,这是谁的嘴?噘得这么高。”……等等。边指边问,逗着他玩。你还可以亲一亲镜子里他的影像,说“亲亲这个小宝宝!”或者握着他的小手,指点镜中他的影像,说:“摸摸他的鼻子,摸摸他的嘴,摸摸他的眼睛……”等等。
长此下去,你会发现,有时他会独自跟镜中的自己说“悄悄话”,玩得很开心。
5.“语言按摩”
为了促进孩子的健康发展,最好经常给孩子按摩身体。用温暖的双手,轻轻地从他的肚子开始做顺时针方向按摩,就像打太极一样,轻轻地、柔柔地。然后是他的胳膊、腿,轻轻地上下抚摸。你会发现,孩子会很快适应你这种“服务”并愉快地享受它。
如果在按摩的同时,再轻柔地跟他说话,则可获得很好的教育效果。这就是我们所说的“语言按摩”,也即带“语言伴奏”的按摩。轻柔的抚摸可以使孩子全身心地放松并且愉快地配合你。你按摩他的脚板,手掌,手、脚趾,轻轻抚摸他的脸和前额。同时你的口中喃喃有声:“宝宝舒服,宝宝乖,妈妈揉、揉肚肚,一圈一圈又一圈,宝宝你好乖。妈妈揉、揉胳膊,上上下下真舒服……”
6.穿衣三部曲
当给躺着的宝宝穿衣服时,可以把他的衣服拿起来贴着你的脸(这样他的注意力就可以集中到你以及你脸旁的衣服),然后跟他说:“宝宝,看,看衣服。”
边说边把衣服慢慢地从左移到右,争取让他的眼睛跟着衣服走。
如果他的眼睛跟着你手中的衣服来回移动的话,你就告诉他:“宝宝,衣服。这是衣服。该穿衣服了。该穿衣服了。”然后当你给他穿衣服时,边穿边兴高采烈地跟他说:“穿衣服喽!穿衣服喽!”
7.洗澡歌
给宝宝洗澡时,最好同时能唱一首洗澡歌。可以选一首喜欢和熟悉的歌,然后将其歌词改为洗澡的内容,比如用世界著名的英国歌谣“伦敦桥正塌陷”的曲调,改唱下面的词: