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统计与可能性

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《摸名片----统计与可能性》教学反思

  • 青岛版三年级数学上《摸名片----统计与可能性》教学反思


    一直以来我努力研究教学现象，期望走进真实的课堂。我所执教的这节课的内容属于概率的范畴，概率有随机的特性，有很强的不确定性，不像逻辑推理的结果那么肯定。在小学阶段增加这样的内容，是为学生打开了一...
    日期：2016-09-07
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