《赵州桥》教学设计
一、看图导入新课,初识赵州桥。谈话:请同学们看图上这座雄伟而美观的桥,谁知道它叫什么桥?在什么地方?有什么特点?是谁设计建造的?二、初读课文,整体感知课文大意。1.教师范读课文,要求同学们认真听老...
日期:2014-11-12
教学目标:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系...
日期:2011-12-26
一、教学目的和要求1、理解词句,读懂课文,了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强学生的民族自豪感。2、学会本课生字新词。3、有感情地朗读课文,会背诵课文第二、三自然段。二、教学重点、...
日期:2011-09-28
教学目的要求:1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系,知道...
日期:2011-09-28
教学目标:1.学会本课生字、词语。2知道赵州桥是世界闻名的石拱桥。教学重点:学会15个生字,理解17个词语意思;能抓住重点词句,正确理解一段话的主要意思。教学难点:用“不但......而且......&rdqu...
日期:2011-09-15
教学目标:1能抓住重点词句,理解第2自然段的主要意思。2.知道赵州桥的设计是建桥史上的一个创举。教学重点:学会15个生字,理解17个词语意思;能抓住重点词句,正确理解一段话的主要意思。教学难点:用...
日期:2011-09-15
教学目标:1.能抓住重点词句,理解第3自然段的主要意思。2.能照样子,用“不但......而且......”把两句话合并成-句话。3.知道赶州桥世界闻名,它的设计是建桥史上...
日期:2011-09-15
教学目标:1.学会本课的14个生字。能正确读写“石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚固、而且、图案、智慧”等。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3.理解重点词句及课文内容,了...
日期:2011-09-07
【主要内容】这篇精读课文,是一篇说明文。课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。赵州桥在中国乃至世界建桥史上都...
日期:2011-06-01
教学时数:三课时教具:挂图、投影片、生字卡片教学过程第一课时(一)课题的引入。你也许观赏过大海,游览过公园,却没想到在我们河北省赵县的河上还有一座建造独特的石拱桥,它就是赵州桥。今天老师...
日期:2010-02-26