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赵州桥

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《赵州桥》教学设计

  • 人教课标三上:《赵州桥》教学设计


    北京市西城区裕中小学刘铭一、教学目标知识与技能:1.认识十个生字,会写十四个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节盛坚固、美观、石栏、栏板、...
    日期:2015-12-08
  • 鲁教版语文三上:《赵州桥》教学设计


    一、教材简说:这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确,简练,又不乏生动。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者, 建造年代,更重要...
    日期:2015-08-19
  • 人教三上:《赵州桥》教学设计


    【教材分析】《赵州桥》是小学语文人教版第五册中的一篇说明文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。课文共分四段,第一段写赵州桥的桥名、地点、设计建造点...
    日期:2014-12-17
  • 人教版 三年级上册《赵州桥》教学设计


    一、 情景引入。1、利用学生的固有的对桥的认识,引起学生学习的兴趣。师:你们见过桥没有?见过哪些桥呢?那些桥是用什么材料建造的?2、介绍中外现代比较有名的桥。(ppt, 图片,简单介绍...
    日期:2014-11-18
  • 人教版 三年级上册《赵州桥》教学设计


    一、提问导入(设计意图:以提问的方式引导学生各抒己见,不仅可以自然导入新课,还可以拓宽学生的知识面。)二、初读课文,整体感知1、充分运用电教设施,利用幻灯片展现赵州桥...
    日期:2014-11-03
  • 《赵州桥》教学设计


    教学目标:1.认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文...
    日期:2013-10-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(9)


    《赵州桥》一文用简明的笔触介绍的世界闻名的赵州桥的历史地位、结构和造型特点,构段方式具有典型性,是三年级学生培养阅读能力的合适教材。教学目标:1.朗读课文,了解赵州桥的结...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(8)


    教学目标:1、知识目标:学会本课的生字新词,理解“隋朝”、“石匠”……等词语。2、能力目标:查字典理解词语;运用“不但……而且…...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(7)


    课题名称 《赵州桥》科 目 小学语文 年级 三年级教学时间 1课时(40分钟)学习者分析本课的学习对象是小学三年级的学生,他们已经掌握一些学习语文的基本方法,具备一定的自主学习能力。而本课又是一篇介绍大桥...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(6)


    (一)情境导学一、 猜谜导入课题1、 师:爱猜谜的同学请举手,谁愿意给大家猜一个?老师也来猜一个:驼背公公,力大无穷,爱驼什么,车水马龙。(桥)2、 今天我们就要学一篇与桥有关的文章,赵...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(5)


    第二课时教学目的:1、有感情朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。2、过体会重点词句,理解课文内容,使学生了解我国劳动人民的智慧和才干,从而增强民族自豪感。3、学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重难点...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(4)


    【教材分析】《中国石拱桥》是一篇事物说明文。文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(3)


    (第一课时)教学目标:认识10个生字,会写14个生字。正确读写“赵县、设计、参加、全部”等词语。能正确、流利地朗读课文。知道课文第一段介绍了有关赵州桥的哪些内容。教学...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(2)


    教学目标1、能认本课10个生字,会写14个生字。2、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《赵州桥》教学设计(1)


    一、教学目标1、知识教学点学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”&...
    日期:2012-09-21
 
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