小学六年级下册科学试卷分析(2)

　　三、试卷分析

　　（一）试卷结构

　　本次综合测试卷，科学部分40分，分四个大题。其中，科学知识20分，占50%；科学探究10分，占25%；分析与推理10分，占25%。

　　（二）检测目的及学生做题情况

　　第一题，科学知识填空。今年的科学知识部分全是机械记忆的内容，删去了分析推理、归纳总结的填空部分，其目的主要是检测学生识记最基本的科学知识情况。

　　由于答案只需记忆不需分析、推理、综合，故大部分学生做得好。但扣分还是比较多，满分少。“太阳的体积大小相当于130万个地球”和“农历十五或者十六的夜晚，月亮被照亮部分正对着地球，这时容易发生月食”两题出错最多，前一题数字不正确或者把数字后面的“万”字写漏了，属于记忆或者粗心，后一题是对月食这种自然现象的形成过程不了解出错。

　　第二题，根据磁铁开始你的科学探究之旅。磁铁是生活中常见的物体，学生再熟悉不过，根据磁铁很容易提出各类研究性问题。此题的主要目的就是让学生根据身边的常见事物提出问题进行科学探究，考察学生科学探究的方法步骤及探究过程中的思维能力。要求学生根据磁铁提出有研究价值的问题然后根据问题选择适当的实验材料，根据实验材料恰当的方法步骤，写出实验现象及实验结果。目的是考察学生提出问题，科学探究的逻辑性与连贯性。

　　此题灵活，无固定答案。所提问题决定了这道题的质量。多数学生提出的问题、对问题的猜想及实验结论能够前后一贯，能够对所提问题进行合理猜想，实验结论对问题进行解答，这是做得好的地方。但学生所做的题，存在以下几种情况：一是所提问题与磁铁无关，这种情况统一扣掉3分后再根据质量评分；二是所提问题质量太差或者根本就不成一个问题，这种情况往往影响了后边几个栏目的质量；三是答非所问，所提问题与后面的几个栏目内容不连贯，没有逻辑联系；四是方法步骤太简单，只一句话或者方法步骤不分先后；五是实验现象不明确；六是实验结论不精炼或者不正确。