孩子应该这样“放养”一个校长妈妈的亲身经历(4)

　　五、训练让孩子区分优先顺序的方法

　　大家都在说，小学和初中阶段养成良好的学习习惯非常重要。那么，良好的学习习惯究竟如何养成呢？

　　女儿上小学一年级时，我规定她晚上7点钟必须把所有作业做完。7点之后全部都是她自己的时间，想做什么就做什么，我绝对不会增加一分钟的课外作业。

　　有一次，晚上7点钟我家访回来，发现她语文作业还没做。阿姨说她前面在玩，所以作业时间来不及了。

　　我看看7点钟已经到了，就把女儿的作业本子没收了。

　　女儿怕第二天被老师批评，哭着求我，我妈妈也在旁边求情。但再哭也没用，我告诉她，7点钟之前完成作业是铁打的规矩，规矩就不能破坏。

　　第二天一早，我打电话给女儿的老师，解释了昨天的情况，并请她该怎么批评女儿就怎么批评她。从那以后，这种情况再也没有发生过。

　　定下行动顺序是在训练判断力，从小开始让孩子自己选择玩或学习，就是在训练孩子区分优先顺序。

　　六、要进入孩子的语言系统

　　我在美国做影子校长时，采访过美国加州的一位年度教师。她说：“我每天晚上都要看两部肥皂剧。”

　　我问为什么，她说：“这样第二天我才可以和我的孩子聊，才可以用孩子能接受的语言，从这些肥皂剧的剧情聊到我的课堂，讲到我要教的历史知识。”

　　这就是需要家长去努力的，你要进入孩子的语言系统，包括了解孩子在看什么电视，包括一些网络上的热门语言。

　　为什么我们有些孩子总嫌妈妈烦，到了初二就不怎么和母亲多讲话了？

　　我曾经和一个孩子聊，他说我讲的妈妈都不懂；一个家长听到孩子说“逗比”批评孩子骂人，孩子也很气愤：“你懂什么？”我们的家长确实不知道，有些词汇在网络环境中，词语的含义已经发生了变化。

　　家长要了解孩子，就要进入孩子的语言系统。三年一个代沟，孩子不可能穿越到家长的话语系统，那你就要蹲下身子寻找和孩子沟通的共同语言。

　　作为家长，永远不要过时。

　　七、让孩子有目地旅行

　　女儿在高中时，学校组织孩子们坐铁皮火车去南京进行“生存挑战”，虽然孩子很辛苦，但我却非常赞成。