张红杰教育教学随笔（不再直接给幼儿喂饭）

　　寿光市候镇台后幼儿园 张红杰

　　1、不再直接给幼儿喂饭

　　工作的第一天，就遇到一个幼儿因为吃了凉的饭菜而呕吐。吓坏的我马上带幼儿到洗漱间进行清洗，并告诉了其他的教师，而大家却觉得这个是很正常的事情，熟视无睹。当时给了我很大的刺激。由于幼儿吃饭比较慢，冬天饭菜没有吃完就已经冰凉。加之教师不停督促让幼儿吃干净，有的甚至一天吃三顿凉饭。所以我从那时起坚持每个中午晚回家一个小时，对平常吃饭慢的幼儿直接进行喂食。

　　我以为牺牲了自己的时间去照顾好了孩子，是个优秀的教师应该做的。殊不知，由于我的喂食而剥夺了幼儿自己进食技能的培养。代劳不是帮助幼儿。

　　我们老师平时在工作的时候，往往是关心幼儿吃饭的多少，快慢、挑食等问题。很少考虑到幼儿进食时的心情，胃口等。这样一味的以成人的标准去要求幼儿，所以才会出现催食、喂食等现象。有时，教师在反复催食，或着特殊强调照顾时，也会给幼儿小小心灵带来无形的压力。进而更加恐惧甚至厌恶吃饭。

　　对待吃饭慢的，可以先给幼儿少盛，循序渐进。不要刻意的强调或者批评幼儿吃饭慢，少。或者直接代劳，拿过碗勺喂饭。但是我绝不让幼儿吃凉了的饭菜。饭前食欲的调动，舒适进餐环境的培养，及时的表扬等等方面做足功夫，也会有利于幼儿的进食。看似无所为，其实功效卓著。

　　2、孩子是我们的监督者

　　记得我第一次下幼儿园见习时鈥︹��

　　早上，我起了个大早来到幼儿园，跟主班老师打过招呼后，便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手，小女孩望着我叫鈥溊鲜︹�潯ｂ�湴モ�澪倚睦锔咝说挠ψ拧２灰换岫�小女孩突然瞪着我说:鈥湹死鲜ψ蛱觳潘狄�节约水资源，洗手时不能开那么大的水，你还开那么大，哼！鈥澪姨�完她的话后又惊又羞地冒一身冷汗。愣了一下后，我连忙整理一下脸部尴尬的表情。蹲下来对孩子说：鈥湶缓靡馑迹�我昨天没来听课，不过谢谢你告诉我，我以后一定注意的。你真聪明，老师说过的话都记着呢！鈥澱馐毙∨�孩高兴的对我说：鈥湶挥眯弧ｂ�澣缓蟊谋奶�跳地出去了。真是深受教育啊鈥︹�υ谟锥�园里你的一行一举都有这么多的孩子在监督着，可不容得有一丝的错误和马虎啊！

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