大班主题活动教案：《有用的植物》(6)

　　活动名称： 10 元钱买菜

　　活动目标：

　　1 ．在买菜的过程中，体验货币的等价交换功能。

　　2 ．尝试用规定的钱去购买不同的蔬菜。

　　活动准备：

　　1 ．在活动前请幼）乙记录一些自己喜欢吃的菜，和同伴一起制定一份买菜计划书。

　　2 ．在教室里创设“蔬菜超市”（放有各种常见蔬菜等）。

　　3． 1 、 2 、 5 、 10 的数字卡作标价牌， 10 元纸币数张。

　　活动过程：

　　一、回顾交流

　　幼儿介绍自己喜欢吃的菜，与同伴商量要买的菜，并说说准备买的菜里还需要些什么。

　　二、明确任务

　　1 ．每人取 10 元钱。

　　2 ．幼儿用 10 元钱去买菜，买回自己需要的菜，完成各自的买菜计划。（尊重幼儿自主选择，可一人行动，也可结伴而行。）

　　三、小鬼当家

　　1 ．观察蔬菜超市

　　( l ）幼儿介绍自己看到的蔬菜，并讨论数字卡上的 1 、 2 、 5 、 10 分别表示什么？（蔬菜的标价。）

　　( 2 ）讨论：如何购买需要的蔬菜？（按标价付钱。）

　　2 ．幼儿买菜

　　( l ）向幼儿了解他们要购买的是什么菜，什么价钱。

　　( 2 ）幼儿用 10 元钱合理购买需要的蔬菜。

　　四、交流分享

　　1 ．教师：完成买菜计划了吗？请完成计划的幼儿举手。

　　2 ．教师：你买了几种蔬菜，用了多少钱？还剩多少钱？在买菜的过程中，你遇到了什么问题？怎么解决的？（教师将幼儿的问题用简单的图示记录下来。 3 ．讨论：钱不够怎么办？想买的菜买不到怎么办？