北师大版数学第十册：《练习一》教学设计
教学目标：
1.进一步掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算
2.能运用分数乘分数的知识解决简单，实际问题
教学重点：掌握分数乘法的计算方法
教学难点：理解分数乘法的意义
一、完成练习
1.第一题
让学生正确理解题意，明确要分别计算牛肉中的蛋白质和脂肪的含量。
（1）学生理解题意，明确题目要求；
（2）列式计算
1000×1/5 =
1000×1/10 =
（3）反馈
2.完成练习第二题
对本市空气质量加以分析，从而渗透环保意识。
（1）学生读题
（2）分析题意
（3）列式计算
（4）集体订正
3.完成练习第3题
学生独立完成计算后说说这些分数计算的意义和计算方法，并能说说你让计算是怎么做的，根据是什么？
4.完成练习：4-7题
（1）学生仔细读题
（2）分析题目
（3）先独立列式解决问题
（4）全班交流
5.完成练习第8题，教师要引导学生说一说“七折”、“八折”的意思，并用分数来表示。
（1）学生观察图文
（2）讨讨“七折”、“八折”的意思
（3）交流
（4）分数表示
（5）再进行计算
6.完成练习第10题注意：“吨”和“千克”的换算
（1）复习单位换算
（2）读题，理解题意。
（3）列式计算。
（4）全班交流。
7.完成练习第11题
（1)学生先估算
(2)进行精确计算
(3）比较方法
交流反馈
板书设计：
练习一
分数乘整数的意义和法则 练习板书：
分数乘分数的意义和法则
《北师大版数学第十册：“练习一”教学设计》摘要：习第10题注意：吨和千克的换算 1复习单位换算 2读题，理解题意。 3列式计算。 4全班交流。 7.完成练习第11题 1)学生先估算 (2)进行精确计算 (3比较方法 交流反馈 板书设计： 练习一 分数乘整数的意义�...
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