Module8 Unit1 What time does school start?教案（六）
一： 教学内容：义务教育课程标准实验教科书第五册Module 8 School
Unit 1 What time does school start?
二：Aims(教学目标)
1. 学习任务：
1）能区分并熟练运用下列两个句型及其答语
What time do 鈥︹��?
What time does鈥︹�Γ�
2）能听说读写下列单词： exercise、 playground 、before 、skip 、coffee 、tea
2.功能：描述学校生活
3.运用任务：1.）完成相应听说练习。
2.）仿照课文谈谈自己理想中的学校生活。
三．重难点：区分并熟练运用What time do 鈥︹��?/What time does鈥︹��?句型及其答语。
四：重难点突破思路：
通过调查，学生对What time do 鈥︹�湫捅冉鲜煜ぃ訵hat time does鈥︹�湫秃苣吧谡庖坏阄抑匦伦楹狭私滩模允奔湮咚鳎却用栊囱Ｉ畹钠鸫部迹鲆呀哟ス挠质潜窘诳伪匦胝莆盏闹氐憔湫蚖hat time do you get up ?顺着这条线索继续描写What time do you鈥︹��( have breakfast/go to school)练到鈥済o to school鈥澓螅匀灰鲡�溠Ｊ裁词焙蚩忌峡�/What time does school start?鈥澮簿褪撬�,把教材的第二部分先提上来解决好，因为这是体现本节课学习任务的核心内容,是突破重难点的关键所在。教材的第三部分作为整节课的线索以图片配句型的形式循序呈现。重要的是解决了这两部分内容后，第一部分繁重的学习材料就变的轻松易学的多了。
五．教学准备： 1）标有7：30、8：00、8：30、9：00、等的卡片数张、跳绳一根。
2）制作相关知识点课件一个。（附课堂实录后）
3)奖品：即时贴小卡片若干张。
六、具体课堂实录如下：
Ⅰ.Greetings
T: Hello!My name is Guo cuiling.You can call me Miss Guo.OK?
Ss:OK!
T:Good morning everyone?
Ss:Good morning, Miss Guo.
T:Glad to meet you.
Ss:Glad to meet you ,too.
(通过简短真诚的问候拉近师生间的距离，为互动学习铺垫情感基础。)
Ⅱ.Warmer
T:I need some help now .What time is it?Who can tell me ?
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