北师大:《路程、时间与速度》教学设计(4)
交流计算过程。
同学们,你知道吗,2006年因超速引发交通事故而发生的死亡人数达到了20000余人,多么触目惊心的数据呀,只有遵纪守法才能生活的更美好!不过,有个物体它的速度快得不得了,交警就管不了。神州五号飞船的运行速度就达到了8千米/秒,也就是(28800)千米/时。
四、解决实际问题。
到沈阳出差。小敏的爸爸要开车从大连到沈阳。下面是小敏搜集到她爸爸本次出行的一些数据和图片,你能提出哪些数学问题呢?
1、从小敏家到高速公路入口车速为800米/分。
2、在高速公路上的车速大约为110千米/时。
3、从小敏家到高速公路入口开车需要10分。
4、沈大高速公路全长大约有330千米。
5、在老虎屯收费站小敏的爸爸看到了下面的标志牌。
2、学生提出问题,教师有选择出示。
1)小敏家到高速公路口有多远?
2)小敏爸爸从大连到沈阳大约需要多少时间?
3)小敏的爸爸看到这个标志牌后,他能在2小时内到达灯塔吗? 4)小敏的爸爸看到这个标志牌后,他只需要在3小时内达到沈阳即可,他的车速至少是多少千米/时?
四、本节课你都有哪些收获?