问：淘气和笑笑谁走得快些？

　　1） 先估算一下谁走得快一些。

　　2） 师：你有什么好的方法可以很准确地知道谁走的快一些？把你的想法写在本上，看谁的方法好还多。

　　3） 教师巡视指导，估计会出现的正确情况如下。

　　A、看一看谁的速度快。

　　140÷2=70（米/分），300÷5=60（米/分），因为70＞60，所以淘气走得快一些。

　　B、看看在同样的时间内谁走的路程长。

　　140÷2=70（米/分），70×5=350（米），因为350＞300，所以淘气走得快一些。

　　300÷5=60（米/分），60×2=120（米），因为120＜150，所以淘气走得快一些。

　　C、看看谁在同样的时间内走的路程长（都走10分）。

　　140×5=700（米），300×2=600（米），因为700＞600，所以淘气走得快一些。

　　4） 小组内交流（说说自己的思路，要说清是通过什么来比较的，还要注意倾听别人的想法和意见）

　　5） 大组交流汇报。弄清名称，如140米、300米叫什么？2、5叫什么？（板书：路程 时间） 问：140÷2求的是什么？

　　[介绍速度及单位：因为路程单位是米，时间单位是分，所以这个速度单位就是米/分]怎么求速度？求速度必须要知道什么条件？（板书公式）

　　3、问：看看这两个数量关系式，他们之间有什么联系？那你能根据这种联系说说如何求时间吗？（板书公式）

　　4、小结：刚才我们研究了路程时间和速度的知识（板书课题），知道了三者之间的关系，下面我们就根据这些关系来解决几个实际的问题。

　　5、练习：[学生的回答要说清楚解题的依据]

　　1)大连市第五届国际徒步大会，最长线路大约有30千米，仅用5时，首批人就行完全程，他们行走的速度大约是多少？

　　2)谁先到达少年宫？（求时间）

　　淘气和笑笑同时从各自的家中出发去少年宫，谁会先到达少年宫？

　　3）从甲地到乙地的路程是多少千米？