《叶欣荣获南丁格尔奖章》教学设计之二(2)
2、质疑解疑:红十字会国际委员会为什么授予叶欣南丁格尔奖章?她做出了怎样卓越的成绩,使她足以获得“国际上授予护士的最高荣誉”?
3、带这问题,自学第3、4段,划出叶欣卓越成绩的词句。
4、反馈:多次被评为“优秀共产党员”“先进工作者”“优秀护士”“优秀护士长”
抗击“非典”中,无私无畏、不顾个人安危冲锋在前以身殉职
5、作业指导:P10 第4题
6、指导感情朗读。
7、再质疑解疑。
(三)课外延伸,大讨论:
1、2003年我国护士获得南丁格尔奖章的人数共有10人,为什么会有那么多呢?从中你能够体会到什么?
2、以叶欣护士长和其他9名中国南丁格尔奖章获得者为代表的广大医务工作者在抗击“非典”的战役中付出了怎样的代价?这些代价的付出,你认为值不值得?
3、交流搜集的抗击“非典”的英雄事迹。
4、总结课文。(略)
(四)作业指导:P10第5题P9第3题造句: