三角形的认识(3)

　　生：是根据三角形角的特征进行分类的。

　　师：如果我们把这些三角形看做一个整体，这个整体是由哪几个部分构成的呢？

　　生：由直角三角形、钝角三角形、锐角三角形三部分构成的。

　　师：整体和部分的关系可以用图表示。[出示图]

　　(三)巩固练习

　　师：三角形是由几条线段围成的？

　　生：三角形是由三条线段围成的。

　　师：老师这里有三条线段，你能围成三角形吗？

　　生：能。

　　师：我找3名同学来围，大家认真观察，看能不能围上。

　　生：第二组和第三组围不上。

　　师：为什么？

　　生：第二组两条短的线段加起来没有第三条长，第三组两条短的线段加起来等于第三条。

　　师：怎样的三条线段才能围成一个三角形？

　　生：两条短的线段加起来比第三条长的才能围上。

　　师：也就是两边之和大于第三边。

　　1．判断下面的三条线段能不能围成三角形？

　　(1)8厘米 4厘米 10厘米

　　(2)7分米 9分米 13分米

　　(3)0.6米 1.2米 0.4米

　　2．判断每个三角形都是什么三角形？为什么？

　　[练习的方法是把下面各种三角形放入纸袋内，教师每次从袋内提取一个三角形时都只让它在袋中露出一个角，让学生判定可能是哪种三角形，并说出根据，然后再取出，进行验证]

　　3．说出图形中的三角形各是什么三角形？

　　(四)小结

　　师：这节课我们知道了三角形的含义，各部分名称和三角形的稳定性。掌握了三角形按角分类可以分为直角三角形、钝角三角形和锐角三角形。如果按边分类，也可以分为三类，能分为哪三类呢？继续学习。