培养孩子的＂音乐细胞＂

　　培养孩子的“音乐细胞”

　　溧阳天目湖实验学校幼儿园顾俊华

　　幼儿的生活离不开音乐，幼儿的发展需要音乐，在日常生活中，处处都有音乐的“栖居所”。和孩子一起“玩音乐”走向音乐的王国是一项既有趣又深奥的路，在这条途径中也会收获很多。

　　一教孩子学会听

　　音乐离不开声音，在大自然里会有许多单纯而又奇妙的声音，让孩子学会听鸟叫，蛙叫，雨水的滴答声，汽车的鸣笛声等。引导孩子发现音有高低，长短，强弱之分。经常让孩子听一听，说一说，反复训练孩子的听觉，使孩子从小听觉灵敏。

　　二教孩子学会记

　　当孩子对物体发出的声音产生兴趣时，让孩子去记住各种声音，让他们经常地对各种声音进行辨别，甚至进行模仿。

　　三教孩子学会拍

　　每种声音都有它的特征：有的尖锐、有的短促。拍手是孩子最乐意做的动作，也是表达内心喜悦的动作。经常让孩子对各种节奏做出身体反应，如：拍拍手、拍拍头、拍拍肩、拍拍腿等。从小培养幼儿的节奏感，对音乐节奏进行，培养孩子对音乐的敏感。

　　四教孩子学会唱

　　歌声是孩子表达心声的途径。孩子会用不同的音乐表达自己的心情、愿望、理想等。模仿是孩子最大的特点。对不同的乐曲，孩子都有着浓厚的兴趣，借助录音、CD等现代化设备，让幼儿从简单的儿歌，常听的曲子开始，引导幼儿多听、多炼、多唱。在这些活动中既锻炼了孩子的胆量，又培养了孩子对音乐的敏感性、节奏感。

　　五教孩子学会动

　　孩子天性就爱动，随着音乐的响起，他们会“扭扭腰、甩甩头“对着节奏做不同的动作。我们应充分发展孩子的这一特性，多鼓励、多支持、给孩子一个展现自我的舞台。让他们尽情地抒发内心的情感。在此基础上逐步帮助孩子协调四肢的动作，使其动作优美。

　　儿童的爱好有许多，爱好音乐的儿童他的思维、观察、记忆、想象等。各方面能力远远超过一般的孩子。我们运用一定的方式去培养幼儿的“音乐细胞“，让孩子在音乐中健康成长。