如何培养孩子自尊(2)

　　一是不要在人前议论孩子的缺点。如有个孩子长相不美，家长逢人便说：“瞧我怎么生了这么个孩子！老鼠眼，大猪嘴，天下难找这样长相的孩子。”孩子听了心中十分难过，自卑不愿见人，不参加集体活动……以致影响孩子性格的健康发展。

　　二是对孩子最好多表扬少批评。2岁左右孩子有时拿勺子方法不正确，父母便张口批评他，这时他会觉得很生气，坚决不改，而换一种方法，每天鼓励他有点进步，他则会很快改正的。

　　三是不要在众人面前去责罚孩子，保存他们羞恶之心。笔者孩子2岁时，曾去邻居家玩，与邻居的小孩抢玩具，把人家打哭了，这时，她姥姥让她承认错误，她一言不发。当领她回家时，她马上主动向姥姥承认错

　　误。可见，虽然是小孩子，也有羞恶之心。当众责罚孩子，只能使孩子自尊心受到损伤。造成自卑感，产生对抗心理等。因此，家长必须十分注意尊重孩子，保护并培养孩子的自尊心。

　　四是父母对子女进行教育时，必须尊重他们，取消严重的家长制作风。不要随便挫伤他们的自尊心，要因势利导。对幼儿的好奇心、好胜心，要正确引导，不断强化；对儿童的过错要多用耐心说服和具体指导的方法，寓教育于各种形式之中；善于发现孩子的特点和爱好，发扬他们的优点，以他们自己的优点来抑制他们自己的不足；对孩子的点滴进步加以肯定和表扬，切忌挖苦、讽刺和体罚。反之会损伤孩子的自尊心，使其对家长的话反应迟钝，甚至反感，而养成自卑和固执的性格。

　　对于那些自尊心过剩的孩子，应该鼓励他们与其他孩子接触，多参加活动，引导他们从中重新自我定位，养成健康的自尊意识。

　　总之让孩子昂起头，每天积极自信的学习与生活是不容易的，需要父母和老师从身边小事做起。