当孩子被焦虑侵袭(3)

2008-10-21  |  

  适度的挫折可以增强孩子

  的适应能力。不摔跟头就学不会走路,同样的道理,延迟满足孩子的愿望或让他适度受挫,能够锻炼孩子处理挫折的弹性和耐受力,是孩子成长过程中必经的一部分。很多长辈看不得孩子受委屈,其实如果是真的爱孩子,就要让他学会面对挫折,使他们不至于在离开父母的时候,只会用躯体化症状去应对焦虑。

  温馨、和睦、充满爱的家庭是孩子的安全所在。父母的关爱和悉心指引有利于降低孩子面对困难时的焦虑程度。父母不仅要鼓励孩子建立自信,学会应对困难,形成乐观开朗的个性,还要仔细倾听孩子心中的烦恼,同情他的感受,和孩子之间建立良好的关系,这样有利于孩子紧张情绪的释放。同时,父母之间要减少对立情绪,遇事采取建设性的争论态度,让孩子学会怎样表达自己的观点和处理不同意见。这对于他长大后正确处理与他人的关系同样会产生深远的影响。

  孩子焦虑的典型表现

  ◇和同龄孩子比起来明显胆小,粘人,视线离不开爸爸妈妈,这样的孩子经常会感到缺乏安全感,心里不踏实。

  ◇爱做一些以前不做的小动作,比如咬指甲、抓挠皮肤或头,揪头发、磨牙,还有的孩子喜欢抠身边物品的凸起部位。

  ◇情绪容易烦躁,爱哭闹,爱发脾气,而且难以安抚和照料。

  ◇不愿意离开父母,纠缠母亲。一旦要离开父母时会出现恐惧和紧张。

  ◇不愿意上幼儿园或上学,经常在走出家门前或在路上说肚子痛、头痛。

  ◇出现身体化症状,严重的甚至出现心悸、呼吸困难或呼吸加速、出汗、手抖、肌肉紧绷、恶心、拉肚子、尿频、昏倒,胸闷、胸痛。

  ◇行为上出现过度反应或拒绝反应,注意力分散。

  ◇处事上会出现在勉强的状况下完成一件事或干脆草草了事。

  ◇晚上入睡困难,睡觉不踏实,经常做噩梦。

 
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