思想教育课是以马克思主义为指导，以适应社会主义学校对学生的政治、思想、品德的成长的要求的一门内涵丰富的综合性的新兴学科，旨在培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才，推 动社会主义精...
日期：2008-10-18
——学习党的十四届六中全会精神文明建设决议的体会党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称 《决议》）是我国从事精神文明建设的纲领性文件。《决议》指出：...
日期：2008-10-18
面对国际格局的转化、国内社会的转型、基础教育的转轨，中小学德育工作将经历一场严峻的考验，但同时也是德育发展的有利机遇。为此，当前处理好新时期德育工作中的几个关系相当重要，特建议如下：（1）要处理好行政管...
日期：2008-10-18
根据思想品德教材的特点，思品课大致可归纳为明理型、动情型、导行型三大类。下面，结合自身的教学实践，谈谈利用信息技术提高这三类课实效的一些教学策略。一、明理型课——展示内容，减缓明理坡度思品学科要取得好...
日期：2008-10-18
教育历来遵循循序渐进、因材施教的原则。对青少年进行思想品德教育，坚持“层次化”原则，能保证教育的针对性和可接受性，使思想品德教育取得实效。一、学生年级（低、中、高）的层次性中小学生道德品质的形成和发展...
日期：2008-10-18
延安，是中华民族的发祥地之一，炎黄子孙的始祖轩辕皇帝曾在这里生息；延安，是历史文化名城，有质朴的黄土风情，灿烂的传统文化和丰富的文物古迹；延安，是革命圣地，党中央和毛主席曾在这里生活战斗过13个春秋。这...
日期：2008-10-18
