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  • 传统美德与青少年教育

    继承和发扬中华民族的传统美德,加强对青少年的传统美德教育,是学校德育和思想政治课教学的一个重要任务。李岚清同志说得好:“凡是现在需要提倡的好品德,都可以从我们古代的资料中原原本本地找出来,不要‘包装’...
    日期:2008-10-18

  • 传统道德教育

    传统道德具有工具性和方法性。?传统道德即具备这种工具性和方法性。?如“忠君”,曾是封建社会一种道德范畴。其中“忠”是工具,“君”为本体。现在我们完全可以将这二者分离,去其本体,用其工具,形成“忠于祖国”...
    日期:2008-10-18

  • 思想教育----多给学生一些时间

    现代中学生生活在改革开放时期,思想、心理特征上都有以往同龄人所不同的特点。他们大量接受外界社会信息,难免是精华、糟粕俱心。作为我们教师来说,对学生进行思想教育,不能急于求成,而应注意教育效果。著名教育...
    日期:2008-10-18

  • 德育工作注重一个“实”字

    几年来,莘庄中学德育工作取得了较大的成效;连续两次被命名为“上海市中学生行为范示范校”,还获得了“上海市德育先进集体”、“闵行区青少年保护先进学校”等光荣称号。之所以能得到这些荣誉,是因为我们在德育工...
    日期:2008-10-18

  • 拓展“宽、深、厚” 强化思想品德教育

    我们在搞好小学思想品德课教学中,深入贯彻“深”、“厚”精神的同时,还反复体会“宽”的蕴义,努力拓宽思想品德课的教育空间,加强横向联系,把单纯的课堂教学扩大成为多渠道参与的教育网络,创设了全方位育人的环...
    日期:2008-10-18

  • 当前学校德育问题的若干思考

    摘要:改革开放和社会主义市场经济体制的逐步确立,既给思想品德教育改革带来了无限生机,又使学校德育面临着许多挑战。社会变迁所造成的旧价值观念逐步解体,新的价值观念尚未有效重构,在一定程度上又使学校德育陷...
    日期:2008-10-18

  • 关于如何提高新时期德育工作实效性问题的探讨

    关于如何提高新时期德育工作实效性问题的探讨西安普天通信设备厂子校 平 忻[关键词]德育实质德育工作实效性基本对策与方法[摘要]针对新时期新形势下德育工作实效性不高,分析了问题出现的原因,提出了加强和改进新...
    日期:2008-10-18

  • 德育故事四则

    内容摘要:体育和德育分属不同的教育领域,但它们之间有很多互相补充、互相影响的地方。体育能给德育提供理论实践的场地,德育又能指导体育促进体育的更好发展。关键词:体育 德育 教育领域 道德品质教育德育就是...
    日期:2008-10-18

  • 下学期四年级思品教学工作计划

    时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:指导思想以新课程标准为精...
    日期:2008-10-18

  • 思品教研工作计划

    我们在爆竹声声中辞去了旧岁,欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规...
    日期:2008-10-18

  • 僵硬的微笑

    其实眼保健操前一分钟我就在教室外面远眺,学生大概以为我还没到,好动的干脆乘机说话,甚至有学生走出教室观察动静。我快速回到教室,想到刚才数学老师反映大家纪律每况日下,一股怒火不油而燃地在心底汩汩膨胀。孩...
    日期:2008-10-18

  • 解题思维受阻时的心态及对策

    解答问题的过程就是思维的过程。中学生在解答问题时,思维受阻现象时有发生,从而产生各种心态,直接影响着考试的成败。一、畏难心态有些学生遇到未曾见过的问题,或者碰到难题,缺乏攻克难关的信心和勇气,往往产生...
    日期:2008-10-18

  • 遵从规律收得硕果

    正确的认识,科学地顺应、驾驭、利用经济规律,来推进我国经济的发展,这是中国人民在经历了几十年前无古人的社会主义实践之后的更高层次的慧语。高一经济常识的内容,就是紧紧扣住这一点展开的。在高三复习经济常识...
    日期:2008-10-18

  • 爱国主义教育要形式多样

    爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材。祖国上下几千年,纵横数万里,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各...
    日期:2008-10-18

  • 德育在小学信息技术课中的渗透

    在信息技术蓬勃发展之际,人们往往只看到它带来的快捷方便、资源无限,而忽视了信息技术中某些不利因素给青少年成长可能造成的不良影响。在互联网上传播暴力、色情内容,散布信息垃圾,恶意侵犯他人隐私,充当“黑客...
    日期:2008-10-18

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