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小数四则混合运算

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《小数四则混合运算》教学设计

  • 整数 小数四则混合运算 教学设计


    教学目标：1、让学生掌握整数、小数四则混合运算的法则；2、帮助学生掌握除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般可以保留两位小数，再进行除的计算法则。教学重点、难点：让学生掌握在除法中...
    日期：2011-04-15

  • 人教版五年级下：小数四则混合运算 教学设计


    教案说明：本节课是一节小数四则混合运算的简算的练习课．这节课通过简算的识别、简算的应用及简算方法的选择，培养学生的简算意识．教案中安排了练中学，增强学生对于知识的体验．尤其在教材的...
    日期：2011-04-07

  • 小数四则混合运算和应用题 教学设计


    一、教学过程：掌握小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点：掌握小数四则混合运算的运算顺序。难点：弄清运算顺序。三、教学准备：多媒体。四、教学过程：A、准备题：56 + 1...
    日期：2011-03-30
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