《确定位置》教学教案
苏教版:二年级数学下册《确定位置》教案
一、情景引入1.出示例题插图,请学生明确:这是一个公园的平面图。(1)请学生指出平面图的八个方向,并说一说每个景点的相对位置。(2)出示小明游览的景点,请学生看图说一说小明游览时行...
日期:2015-01-04苏教版:确定位置 教案及反思
教学目标:1、使学生认识东南、东北、西南、西北,能根据给定的一个方向(东、西、南、北)来辨认其余方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2、使学生在合作交流的过程中,获得成功的体验,树立学...
日期:2011-05-30苏教版:确定位置 教案设计(一)
教学目标1. 使学生在具体情境中学会用第几排第几个、第几组第几个、第几层第几号等方法描述物体所在的位置或根据平面位置确定物体。2. 使学生体会生活里处处有数学,进一步产生对数...
日期:2011-05-30《确定位置》 教案与反思
教学内容:苏教版小学数学第四册教材第三单元教学目标:1、使学生认识东南、东北、西南、西北,能根据给定的一个方向(东、西、南、北)来辨认其余方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2...
日期:2011-05-24