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认识小数

数学（按版本检索）
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《认识小数》教学教案

  • 苏教版五年级上：《认识小数》整理与练习 教案


    教学目标：通过回顾与整理，使学生进一步加深对小数意义的理解，并理清本单元数学知识的脉络，建立合理的认知结构，培养学习的自信心，激发热爱数学的情感。教学资源：小黑板教学过程：一、回顾与整理1、想想这...
    日期：2012-02-29

  • 苏教版五年级上：《认识小数》整理与练习教案


    教学目标：使学生能综合运用学到的知识解决实际问题，并在实践中更好地体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，进一步培养学生自主探究的能力。通过对自己的学习情况作恰当的评价，培养学...
    日期：2012-02-29

  • 认识小数 教案分析


    教学内容：小数的意义、小数的性质、比较小数的大孝把非整万（亿）的大数改写成以万（亿）为单位的小数。教材简析：学生在前面的学习中已经初步体会了一位小数与十分之几的分数间的联系；还教学了分数的...
    日期：2011-04-12
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