《认识图形》教学反思
苏教版二年级数学上《认识图形》教学片断及反思
一、谈话导入。1、同学们通过昨晚观看《认识图形》微视频，说说你学到了什么？2、出示课件：同学们请看屏幕，你认识这些图形吗？学生答。二、学习新课。1、找图形，认识面在体上。师：桌子上有好多物体，你能...
日期：2016-08-31苏教版二年级上册数学《认识图形》教学反思
教学反思：1、创设情境，激发兴趣。以儿童喜欢的卡通英雄——黑猫警长引入，符合儿童的年龄特点和心理特征，唤起了学生的学习兴趣，使学生愿意与黑猫警长一起学习知识。实践表明，学生对情境...
日期：2016-08-31苏教版二年级语文上《认识图形》教学反思
教学反思：1、 从学生已有的知识出发展开教学。长方形、正方形、三角形以及圆，对二年级学生来说，到底认识了多少呢？认识了，有点认识，还是不认识？《标准》积极强调要找准学生的认知基...
日期：2016-08-31认识图形 课后反思
认识图形教学过程中，我设计了各种操作活动。一是通过动手操作复习学过的图形，在学生动手的过程中回忆学过的知识，“从老朋友中来找新朋友”。二是动中摆图形，这一过程让...
日期：2011-05-20
