《苏武牧羊》教学设计
【设计思想】《语文课程标准》指出：九年义务教育语文课程，应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，继承我国语文教育的优良传统，汲取当代...
日期：2015-09-12
教学目标★学生能够读准字音，读通句子，积累8个生字和10个认字。★学生通过对苏武语言、动作和生活环境的描写，能够领会苏武意志坚强、忠贞不屈的民族气节，进而懂得要热爱自己的国家。★学生学习浏览，拓展...
日期：2014-08-13
教材分析本课是一首歌词，由蒋荫棠创作。讲述的是西汉使节苏武出使匈奴被扣押，十九年间克服种种困难，顽强不屈的故事。歌词取材于历史故事，歌颂了苏武不辱使命，气节坚定的可贵...
日期：2013-08-11
一、导入：欣赏歌曲《苏武牧羊》这是一首广为流传的民歌，歌曲里歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。汉武帝时，苏武奉命出使匈奴，被匈奴扣留十九年，正如歌曲所唱，苏武历尽...
日期：2012-08-22
[教学目标]1．有感情朗读课文，了解苏武受到的苦难，产生对苏武的崇敬之情。2．能够根据注释，用自己的话说出课文的意思。3．认识3个生字，学会4个生字。[教学重难点]通过品味词句，使学生真切体会苏...
日期：2012-03-23
教学建议（一）教学准备了解苏武的生平和关于他的故事。（二）教学过程1.识字与写字本课中“匈”的写法需要提醒学生，不要丢掉最后一笔“丨”。2.朗读指导从...
日期：2010-05-26
