《天上的街市》教学设计
目标要求:1、有感情地朗读并背诵诗歌。2、理解诗歌中联想与想象的作用,初步培养联想与想象能力。3、体会诗人的内心感受,理解诗人的思想感情。教学重点:1、有感情地朗读并背诵全诗。2、...
日期:2016-01-29
目标要求:1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。2、体会联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。3、学习诵读诗歌,培养读诗兴趣。教学重点:1、联想和想象的作用,联想力和想像力的...
日期:2016-01-29
教学目标:1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”8个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解诗歌的内容,感悟语言魅力,体会诗歌情感,培养想象能力。4 .利用多...
日期:2012-03-27
【教学目标】知识和能力:了解诗歌朗读方面的知识,学会赏析诗歌,培养联想和想像力。过程和方法:寻找文章美点;继续练习朗读和默读,进行个性化“美读”训练。情感态度和...
日期:2012-03-26
一、教学目标1.了解作品内容的时代背景。2.诗歌丰富的联想和想象3.体会诗人对自由、幸福的生活的向往。二、基础知识缥缈:隐隐约约,若有若无三、教材分析1.教材特点:这首诗写于1921年。当时“五四&r...
日期:2012-03-26