家长必知 如何让孩子爱上学英语(2)

2016-08-26  |  

  三、学英语真正赢在起跑线的三个条件

  1.strong(强有力)

  孩子学英语,先要培养强有力的兴趣。培养孩子的学习兴趣,妈妈首先要有“超越功利”的品味与自信。妈妈既要相信自己,也要相信孩子。孩子学英语,不是为了考试,而是陶冶性情、扩大视野。

  2.scalable(拓展性)

  孩子以精读原版书为核心,向外拓展其他语言技能。换句话说,阅读是根本,通过阅读带动“说、写”。新加坡最新修订的小学英语教学大[微博]纲,把“读”排在了“说”之前。没有阅读积累的人,要么空话连篇,要么无话可说。

  3.sustainable(可持续)

  孩子学英语,必须可持续。可持续,意味着孩子能够持续地使用英语,用英语满足自己的需要。孩子运用英语媒介,获得思想上、知识上的启迪,以及消遣的趣味。

  四、教幼儿学英语的七多七少原则

  1.故事多一点,词汇少一点

  学英语,我们往往容易想到丰富的词汇量,其实对于幼儿来讲,词汇不是最主要的。我说一个实例,一位英语专家的女儿,4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量,但是到初中之后,其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量,因此在孩子年龄小的时候过度丰富英语词汇量的作用并不是很大。

  2.游戏多一点,书本少一点

  我一直觉得,“寓教于乐”是教育的最高境界,对大学生如此,对婴幼儿也是如此。幼儿英语的学习不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道,做游戏最能俘获儿童的心!所以,通过各式各样的游戏,来调动孩子的学习积极性吧!

  3.鼓励多一点,纠错少一点

  小孩子学习英语时,发音经常不太准确,我曾调侃到“疯狂英语,急聘翻译”,呵呵。这与他说母语时的情况是一样的,刚开始说不准。

  4.交流多一点,知识少一点

  英语其实就是一种语言,其本质就是用来交流。所以,一定要让孩子有交际性的体验,在自然的生活环境中,与孩子积极互动。

 
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