塑造孩子价值观是一件多么难的事吗(2)

　　从孩子上学的角度，为了节约时间，朋友的做法是可以理解的。但是，从培养孩子遵守规则坚持公平的价值观来说，朋友的做法显然是错误的。他无意识的行为正好为孩子树立了一个反面的榜样，即有关系就是好，靠关系就是可以赚到便宜。事实胜于雄辩，课堂上老师教再多的遵守规则做人要有规矩的道理都是没有用的。这一次简单的经历，就可能教会孩子凭借关系不守规矩赚到好处的为人处世原则。

　　谁说这不是价值观塑造？

　　就这一个简单的小事，或许就形成了孩子做事靠关系的价值观。别人都在排队，因为你有关系，认识医生，就可以不排队就可以打破这个规则，这种教育是无声无息的，也是潜移默化的，对孩子影响也是巨大的。朋友自己可能没有意识到，他只是想节约孩子缺课的时间，但却在无意中教会孩子靠关系投机取巧的做人方式。

　　这样的事例这样的小事在日常生活中时刻发生，我们就是在无意识中形成和塑造着孩子的价值观。价值观是可以传递的，或者说迁移的。我们就是通过日常生活的一件件小事和微不足道的言行把我们的价值观迁移到孩子的头脑中，并且不断强化最后固化下来。所以，孩子价值观的形成塑造一半以上是父母家人的影响，是跟孩子关系最近的成人伙伴的影响。这个影响很多时候是无意识的，是不知不觉的，是悄无声息的，是看不见的。

　　如果我们成人做事总是想着投机取巧一夜暴富不劳而获，你想让孩子遵守规则勤奋踏实吃苦耐劳是不可能的。如果我们成人张口闭口都是这个社会如何糟糕总是一股怨气，你想让孩子有个积极向上的心态是不可能的。如果我们成人天天嘴里都是房子车子票子帽子，你想让孩子成为一个不拜金不物质不媚官的人是不可能的。

　　我们成人就是在日常生活的不经意中形成和塑造着孩子的价值观。我们想要一个拥有美好价值观的孩子，那么我们成人首先要成为一个具有美好价值观的人，因为价值观是通过我们日常生活中无意识的一言一行传递给孩子的。懂得这一点，孩子价值观的扭曲或错位应该从我们成人身上找问题。