宝宝学说话时 家长能做什么？(5)

　　妈咪可以这样做：

　　1.向宝宝示意如何挥手说再见。让TA把身体语言和真正的语言结合在一起。

　　2.教宝宝认识自己的身体。你可以要求TA指指自己的鼻子，就像你指着自己的鼻子一样。如果宝宝能正确的指出鼻子，再要求TA指出身体的其他部位。

　　3.把玩具藏起来，让宝宝找。你也可以当着宝宝的面藏，让TA理解“藏”和“找”的区别。

　　4.让宝宝把玩具拿出来和你一起玩。可以说“我可以看一下那个会跳舞的娃娃吗?”“我们

　　12～18个月：真正语言期

　　宝宝像一个小演说家了！

　　现在，宝宝会说两种语言：一是规范的语言，比如“睡觉，吃饭”，由于刚刚学会，还不能熟练掌握，所以说起来总是不太清楚，而且叠词很多。二是自创的语言，有时你会听到宝宝说出些谁也不明白的话，不是把不该搭配的词搭配到一起，就是发出一些奇怪的音，甚至在字典里都找不到。这就是宝宝的本事，TA虽然有强烈的学说话的意愿，但必经理解能力有限，所以总是将你说的话擅自发挥利用、“出口成章”了。

　　Point：用语言代替动作

　　渐渐地，宝宝的语言开始代替身体动作，就像TA在准备期时，只不过这次宝宝不再在是咿咿呀呀的和你交流，而是用真正的语言。这才是宝宝真正的语言学习的开始。宝宝的真正语言期有三个标志：发音比较准确；自己说话的热情高于模仿；可以在不同的环境里运用词语。

　　Notice！NG重复宝宝的错误发音

　　刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求，但是发音不标准，比如把“吃”说成“七”，“苹果”说成“苹朵”等等，家长不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，引导宝宝的发音逐渐正确。

　　妈咪可以这样做：

　　1.读书给宝宝听，并对书上的图片向TA提问，让TA说出图片上的东西叫什么。

　　2.在宝宝自言自语的时候你要认真听，并跟着TA重复，即使你不明白说的是什么。

　　3.给宝宝一个指导方向。比如“宝宝，把墨镜拿给妈咪拿来。”。

　　4.让宝宝学会选择。“你想要水果还是饼干?”给TA机会说出自己想要的东西，而不是简单的摇头、点头。