幼儿园园本教研活动的开展
一、园本教研的基本含义
1.教研
是教学研究和教育研究的简称。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施,其中幼儿园教师是关键。要想取得教改成功,就要求一线教师由原来的鈥溄淌榻斥澫蜮溠д咝外澖淌ψ庖彩鞘贝越淌Ψ⒊龅暮艋健U庖蛔桃簿褪俏颐浅3K档拟溄淌Φ淖ㄒ祷沙も潯J裁词墙淌Φ淖ㄒ祷沙つ兀拷淌Φ淖ㄒ祷沙も溨饕侵赣锥敖淌Υ臃亲ㄒ等嗽背晌ㄒ等嗽鼻也欢咸嵘约旱淖ㄒ灯分实姆⒄构獭b潰倨涫翟诠ぷ髦泄愦笥锥敖淌σ蔡寤岬郊毙杌竦米ㄒ祷沙さ慕羝刃浴K且丫吹剿孀庞锥逃难杆俜⒄梗鸵欢弦笞约海易甲约旱奈恢茫谟锥袄镎业椒⒄沟目占洹6哉庖坏阌械慕淌Ω械胶苣眩灿械母械胶苊H唬恢雍未ψ攀帧F涫到淌Υ臃亲ㄒ等嗽背晌ㄒ等嗽鼻篮芏啵兄涞慕涣髑写枰约敖邮茏业闹傅迹杂捉坦ぷ鞒中欢系氖笛楹团行缘姆此嫉取T谡飧龇⒄构讨校锥暗慕萄谢疃墙淌ψㄒ党沙さ闹匾揪叮越淌唇舱庖彩亲钪苯幼罘奖愕耐揪丁=萄谢疃且恢旨寤疃蠹以诩逯屑脊阋妫宸此迹餐沙ぁ=淌Σ皇潜欢斡耄课唤淌Ψ⒀蕴致鄣幕幔炎约旱母惺苡肜Щ螅牡糜胩寤幔椒ㄓ胧侄嗡党隼慈么蠹夜餐窒恚眉宓闹腔刍ハ嗲絮悖グ锘パВ餐岣呓剑谌耸安窕鹧娓摺
2.园本研究
指的是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿园发展的研究活动的总称。日常工作中难题围绕我们:如何培养良好的一日常规?面对调皮的孩子采取怎样的教育方法?怎样进行美术评价?如何进行有效的提问?绘画教学中示范的要点怎样把握?教师的问题作为园本教研的内容,是开展园本教研的真正内涵与价值体现。研究现实真问题才能使园本教研真正落实到实处,才能使幼儿园实实在在受益,使教师实实在在地成长,使幼儿园实实在在地发展,这是我多年来开展教研工作的体会。
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