让学生说出理由,教师板书分析过程。
==;
师:和的分数大小是相等的,但是,它们的分子、分母之间的数字有什么不同?
生:的分子、分母含有公因数含有1、5、25等,而的分子、分母公因数只有1。
(4) 揭示最简分数的概念。
(5) 师:像这样,分子、分母只有公因数1,这样的分数叫做最简分数。不是最简分数。