（新人教版）小学语文一年级上册全册复习教案(5)

　　（4） 标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮学生复习有关的

　　儿歌：见a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让学生反复练习。

　　（5） 拼写规则：j、q、x、y与ü相拼的规则。很多学生在音节的合成

　　时都知道ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：

　　jú （ ）—（ ），有的学生就不知道上的两点要还原了。

　　关于拼音，我们复习的形式可以有：

　　1）按顺序默写声母表或填写声母。

　　2）找出音节中的声母或韵母。

　　3）分解音节或合成音节。

　　4）看图把音节补充完整。

　　5）给音节标声调。

　　6）在音节中找出整体认读音节。

　　7）看图选择正确的音节。

　　8）分别找出声母、韵母、音节。

　　在复习时，我们也要尽可能地调动学生的积极性，不要把一节复习课死气沉沉，枯燥无味，也不要把复习课搞成题海战术，或是上成练习课，学生疲于应对。我们在课上要结合所要复习的知识点，可以创设一些情境，在玩中学，在玩中复习和巩固，这样符合新课标的要求，符合低年级学生的兴趣和需求，能极大激发学生主动参与的兴趣。激发学生的主动意识，让学生在自主中建构知识、运用知识，形成能力。

　　（二）、字词：

　　1．复习目标：

　　（1） 能准确认读255个生字，会写129个生字，掌握汉字的基本笔画，能按笔顺在田字格里写字。能用学过的生字组词、说话。

　　（2） 复习和掌握一些常用的识字方法。

　　（3） 进一步培养学生独立识字的能力及主动识字的愿望。

　　2．复习要点及方法：

　　（1） 笔画：本册书中出现的24个新笔画。

　　（2） 偏旁：本册出现的生字，独体字比较多，这些独体字有一部分有了一些变化，成了偏旁，我整理了一些，供大家参考：

　　（木字旁、虫字旁、女字旁、月字底）

　　（3） 汉字：

　　A、 读音上需注意的：