人教新版：六年级英语上册全册教案(15)

　　3）教师准备放录音：There is an interesting story about Mimi and Micky．Do you want to know it? Let's listen! 放录音让学生听。

　　4）找一个学生来说说故事的大概内容。教师给以鼓励。

　　5）Listen to the tape and repeat.

　　3. Practice （15 ’）

　　1）让学生三人一组，一人做解说，分角色练习。最后戴上面具到前面表演，1—2组。师生共同评价。

　　2）Play games.

　　1．组词大赛：教师为学生提供本课单词所涉及到的字母，然后让学生在限定时间内开展组词大赛，组词最多者获胜。字母可以重复使用，但是不可以用没有提供的字母。

　　2．看日历填空

　　提供月份日历，请学生根据日历卡所提供的月份，通过思考，添入相关信息，如：本月份是一年的第几个月份，本月份有什么节日，人们都做什么事情等。

　　4. Assessment

　　1.在分角色扮演Fun story 时，适时给予奖励。

　　2. Finish the activity book about the lesson.

　　3. 进行第五单元测试后，给予评价。

　　5. Additional activities/Homework （5 ’）

　　1）Finish the activity book.

　　2）听写第五单元的四会词和句子。

　　3）安排两个课时进行第五单元测试。

　　八. Blackboard design:

　　九. Back counting:

　　Uint 6 Winter is the white season.

　　Lesson 31

　　一.Teaching aims and demands :

　　1.Four skills:

　　Spring is the first season.

　　There is four seasons in a year .