智力中等学生的早期诱发理论

2013-05-17  | 早期 诱发 中国科技大学 

  中国科技大学少年班成立三十多年来,培育了一大批少年英才。司有和曾参与了少年班的创建工作,天天和宁珀这样的神童打交道,而他自己的一双儿女,错过了早期教育,成绩平平,大树下似乎长了草。跟踪研究了少年大学生的成才之路后,司有和提出了针对9到至15岁、智力中等学生的早期诱发理论。

  司有和发现儿子尚处此年龄段,何不把这套理论在孩子身上试试?没想到鈥溁罟粹澮欢遭溕衤礅潱夹哦缈苫交亍6涌冀泄萍即笱倌臧啵弦岛蟾肮舛敛衷谑敲拦悸乘购c牍沂笛槭椅锢硐笛芯吭保核妒勘弦担质敲拦称笠导扑慊呒冻绦蛟薄

  早期诱发,9至15岁是成才另一个关键期

  在中中国科技大学鈥湷=逃芯渴意澊邮铝耸嗄瓿I倌暄芯浚蟮髦林厍齑笱谓痰慕淌诓┦可际λ居泻停丛谌鞯匮萁玻〕”<钦呷涨霸诒本┎煞盟保页っ俏ё潘嵛首疃嗟氖牵业暮⒆哟砉嗽缙诮逃衷谛⊙Щ虺踔谐杉ú缓茫遣皇敲幌M耍克居泻突卮穑憾源砉嗽缙诮逃被暮⒆樱9至15岁时,运用鈥溤缙谟辗⑩澙砺郏鼓苋煤⒆佑幸淮慰焖俜⒄沟幕幔踔脸晌I倌辏

  早期诱发,是司有和在十几年超常儿童研究中得出的真知灼见鈥斺斨兄泄萍即笱С闪⑸倌臧嗪螅居泻偷茸榻蒜湷=逃萄惺意潱鞅唷渡倌臧嘌芯俊吩又尽R虺霭媪恕渡倌甏笱旅亍贰ⅰ渡倌甏笱澳芰κ闹帧返仁副咀ㄖ乃居泻蜕灯穑股钊司玻牡椎哪欠菘嗌褪淙丛嚼丛缴睢K囊凰雍拖海直鹪谥兄泄萍即笱Ц街卸脸跻缓托⊙В桓鍪侵械瘸杉ǎ桓鍪浅杉ㄖ械取

  司有和坚信这并非遗传所致,只因未受良好的早期教育。

  司有和忙于中中国科技大学的教研工作,妻子生下一双儿女后,照看不过来,送儿子东子跟爷爷奶奶生活在乡下。

  东子两岁多了,还不会叫爸妈,父母正考虑要找医生看看孩子是不是哑巴,恰逢这一天爷爷煮肉丸,香气溢满小院,东子皱着鼻子使劲吸了几下,突然开口:鈥溡乙匀馔瑁♀澢迩宄⑼晖暾囊痪浠埃靡畹惆咽掷锏纳鬃拥舻降厣希奔囱酆壤幔ざ赜貌兜氖指镒邮⒘艘淮笸肴馔枳樱

  话是会说了,只是说得有些颠三倒四。吃饭说成鈥湻钩遭潱潘党赦溍趴潯R蝗眨馄爬戳耍尤ズ奥杪瑁芰艘欢温罚故窍氩黄鹜馄耪飧龃剩凰碘溊戳死戳蒜潱÷杪栉仕戳耍担衡溌杪璧穆杪枥戳耍♀

  东子一直在农村读小学三年级时,才被爸爸接到合肥。东子在城市里的小学读了半年,考了全班第24名。

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《智力中等学生的早期诱发理论》摘要:们围着他提问最多的是,我的孩子错过了早期教育,现在小学或初中成绩不好,是不是没希望了?司有和回答:对错过了早期教育时机的孩子,在9至15岁时,运用早期诱发理论,还能让孩子有一次快速发展的机会,甚至成为超...
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