智力中等学生的早期诱发理论(4)

　　离少年班招生考试只有一星期了，这天早晨，东子突然说想看电视。大考在即，正是一级战备状态啊，司有和还是答应了。可东子又说，不是现在看，是夜里三点的足球赛。司有和的心又是一沉。不让看，父子肯定冲突。稳定愉快的情绪是鼓舞孩子学习的动力，是学习的保证。司有和沉吟了一会儿，说：“那把电视搬到你的房间里吧。”

　　东子以第22名的成绩被中国科技大学第九期少年班录取。

　　开学不久后的一次考试，东子考了中等偏下的成绩。一天深夜，司有和发现儿子的房间还亮着灯，敲门进去，但见桌上的一张白纸上，儿子写了几行未完的诗：人生几回搏，不博待何时。喜长睡猛醒……司有和提笔，续上一句：望独占鏊头。他对东子说：“以前的比赛你是在儿童组，这次到了少年组，以后还有成人组。预赛决赛人生有无数赛，谁能以平常心笑对胜败，胜不骄败不馁，谁就能笑到最后。”

　　一番促膝谈心后，东子豪气干云，挥笔在纸上写道：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

　　如果家长能及时化解孩子的心理问题，稳定孩子的情绪，孩子的成长就会有后劲。司有和后来亲眼目睹了宁珀的失败。宁珀考研时两次报名，两次弃考，司有和问他为什么，宁珀长叹道：“压力太大，如果名震全国的神童落榜，全国人民都不答应啊。”司有和认为，如果父母能当好心理辅导师，宁珀也许不会出家。

　　东子有幸，每遇人生坎坷，总有父亲扶持呵护，总能遇难呈祥、逢凶化吉。大学毕业后，被免试推荐到中科院物理所攻读硕士、博士学位。1997年，赴美国宾州州立大学物理系做博士后。2000年，入美国布鲁海汶国家实验室工作，任研究员。

　　晓春有了哥哥的榜样，也金凤展翅飞到美国。

　　司有和现在已经退休，时常在国外儿子女儿家小住。今年住在女儿晓春家时，看到小外孙时常跟父母顶嘴，教育专家就忍不住要发挥余热，说：“你怎么不听爸爸妈妈的话呢？”小外孙大吃一惊：“我为什么要听他们的话？他们难道听我的话了吗？”

　　有一次，小外孙不写作业，妈妈严厉地说不写完不能睡觉。第二天，孩子向老师告了妈妈一状。当晚，校长将电话打到家里，严厉警告说：“我把警察局的电话告诉你儿子了，小心警察找上门来。”司有和再次目瞪口呆，看来，还要继续钻研家庭教育啊。