牛津版小学英语2B：Unit7 Can i help you?教案

　　Unit7 Can i help you?第一课时

　　一、教学目标：

　　能听懂、会说、初步认读jacket,dress,shirt,blouse,发音准确。

　　二、 教学重点难点：

　　能听懂、会说、初步认读jacket,dress,shirt,blouse,发音准确。

　　三、教学准备：教学光碟

　　四、教学过程

　　Step1 Free talk

　　1、复习数数

　　T: Hello, boys and girls. How are you?

　　S : Fine, thank you? And you ?

　　T : Fine ,thanks .

　　Look at *** `s clothes. What colour is it ?

　　S : It`s yellow.

　　T ook around the class, how many students in yellow clothes?

　　S : One, two, 鈥�..

　　2、教师准备一些服装或图片，从复习学过的单词入手，学习新的单词。

　　T: (指着学生的衣服问) what`s this?

　　S: It`s a coat.(跟读几遍)

　　T: What`s this?

　　S : It`s a sweater.(同上)

　　T: Is it a coat?

　　S : No, it `s a T-shirt.

　　T :（示图） What`s this?

　　S : It `s a skirt.( 同上)

　　Step2. Presentation

　　1、T:（指着学生的jacket）Do you know what`s this?

　　教学jacket, 注意纠正学生的发音。帮助记忆，让学生想这种衣服的中文鈥溓芽松棱�潱�有谐音，比较好记。

　　2、T出示shirt) It`s a shirt.

　　教学生词，学生跟读。

　　教学过程：

　　同上教学dress, blouse.

　　3、 listen to the tape, then read after it.

　　4、游戏巩固鈥斺�斺�溦乙徽遥�贴一贴鈥�

　　准备好单词纸条和衣服图片，然后组织学生开展游戏。

　　5、what`s missing

　　师很快的拿走其中的一个，让学生猜是什么？看谁记忆好。

　　6、漂亮show

　　让学生穿上自己准备好的漂亮服装，上台模仿 show, 进行表演。

　　示范：T: (做动作)Look at my jacket. Ss:Oh , it`s nice.

　　学生表演：S: Look at my鈥� S:Oh it`s very nice.