外研社(一起)二下《What's the weather like》教案

2016-07-04  | 二下 weather 外研社 

  教学目标:

  1 Get students to grasp a new dialogue and some new words:hot cold raining windy sunny sun---sunny,cloud---cloudy, snow---snowy, rainy,windy

  2.能够听懂、会说对话What’s the weather like ? ---It’s sunny,it’s hot

  通过学习课文培养会询问及回答天气情况

  教育孩子们要热爱大自然,热爱环境,关注环保,从我做起,不乱扔垃圾

  教学重点:

  What’s the weather like?

  It’s hot. It’s sunny.

  教学难点:

  Enable students to use the drills fluently and correctly.

  教学关键:

  Pronounce some words

  教学准备:

  tape recorder , book , PPT

  教学过程:

  一、导入新授

  1.Greeting

  2.Review the seasons. :

  学生回忆hot cold cool warm

  二、拓展回顾

  1.导入:This lesson let’s go on learning weather mark

  Study the new words:sunny/windy/raining

  Listen to the tape and try to answer questions

  2. To read one by one, T corrects the pronunciation.

  3. To read together. 4.Ask and answer:

  三、Practice

  1.Do dialogue1

  2.Do dialogue2

  Production

  环保教育:保护环境从我自己做起

  Do exercises

  3.Homework

  通过观看季节动画快速集中学生注意力,激发学生学习兴趣。通过对季节的问答复习四季,并为整合季节及天气的学习做准备

  板书设计:

  M1U1

  What’s the weather like?

  It’s raining sunny windy.

  It’s hot warm cold cool.

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《外研社(一起)二下“What's the weather like”教案》摘要:问及回答天气情况 教育孩子们要热爱大自然,热爱环境,关注环保,从我做起,不乱扔垃圾 教学重点: What’s the weather like? It’s hot. It’s sunny. 教学难点: Enable students to use the dri...
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