生5：爸爸妈妈，你们的工作很辛苦，以后就让我来扫地、擦地吧，我可以做得很好的。

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　　教师将学生说的话用录音机录下来，在开家长会的时候播放。

　　七、填写“感谢卡”

　　1.讲“感谢卡”的故事。

　　师：我在一本杂志上看到了这样的一个故事，大意是：一个在美国留学的中国留学生，去麦当劳吃饭的时候，看到坐在他旁边的3个孩子趴在桌子上，奋笔疾书着什么，他走近一看，原来他们写的都是生活小事。其中一个孩子写道：感谢妈妈为我们做了可口的早餐。另一个孩子写道：谢谢妈妈给我买粉红色的裙子。还有一个小女孩写道：感谢妈妈为我买洋娃娃。中国留学生感到很奇怪，问他们为什么要写这些，其中的一个孩子答道：这是他们每天吃饭前必做的功课。孩子们的母亲说：这些虽然是些平凡的小事，但是要让孩子从小就要学会感激，以感激的心态看待生活。看完这个故事后，我深受感触。总想找个机会，和你们一起给我们的父母写一张感谢卡，就让我们从今天做起吧。（拿出感谢卡，让组长发下去）

　　2.填写感谢卡。

　　（1）师：父母的爱都融入在点滴的小事中，闭上眼睛回想一下，今天爸爸妈妈都为你们做了什么？想好后，就写在第一个格子中，如果有不会写的字，可以用拼音来表示，也可以用图画来表示。

　　（2）师：爱是相互的，爸爸、妈妈为你做了一些事情，那么反过来，你能为他们做什么呢？你想通过什么样的行动来表达你的感情呢？你可以独立思考，也可以和你的小伙伴一起讨论一下，想好后，把它填在第二个格子里。

　　（3）师：剩下的这个格子要请你的父母来填，请他们写出自己的心里话。我们下次活动的时候要看看家长的反馈。

　　八、歌以动情

　　师：爱是什么？爱在于奉献，而不在于索取。在本次活动结束之前送给大家一首歌《爱的奉献》。（读这首歌的歌词或放歌曲欣赏）

　　师：说得多好――“爱是正大无私的奉献”！同学们， 期待你们更精彩的“爱”的故事。